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家校合作,共促发展

时间:2019-05-20 9:48:23  发布人:  点击:1678次

            继上学期期末高一年级“约谈式”家长会之后,我校在本学期高一高二年级期中考试后再次举行“个性化约谈式”家长会。科任教师就个别学生学科学习的表现单独与家长进行一对一的深入交流。旨在加强教师、家长、学生之间的沟通,形成合力,挖掘学生潜力,共同促进学生成长。

为使约谈式家长会真正切实有效,会前科任老师相互沟通,慎重确定学生名单,老师们提前准备资料并根据统测、作业、课堂综合分析真正做到个性化量身定做。

科任教基于学业与德育表现向家长们详尽汇报了学生在校表现,及时肯定学生优点、指出亮点,并帮助家长分析了学生目前存在的问题,为学生量身定制个性化发展策略。家长们对科任教师客观中肯的汇报和提出的真诚有效的建议表达了真挚的谢意。同时家长自身的教育思想和认识也得到提高,对孩子更多了一份理解。

约谈式家长会是以生为本的仁爱教育的表现,是学校对家校沟通工作的高度重视的表现,更是我校精细化教育教学管理的具体体现。根据学生阶段学习成长的实际,教师、家长、学生三方面通力合作,在合作、民主的氛围中与家长们畅谈教育心得,实现促进每一个学生的全面发展成长。

相信本次家长会后,高一高二年级的同学能够在老师和家长的帮助下,诊断自身的问题,找出适合自己的学习方法,充分挖掘学习潜能,努力拼搏,在下阶段的学习中取得更加满意的成绩。